《依托工程教育推进传感器与检测技术课程的改革》PDF+DOC
作者:刘忠富,李厚杰,石立新
单位:中国电子教育学
出版:《》
页数:6页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFDZYT2016010100
DOC编号:DOCDZYT2016010109
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《多传感器检测中的数据溶合技术》PDF+DOC2015年第07期 折小荣
《工程教育理念在“传感器与检测技术”实践教学中的探索与研究》PDF+DOC2018年第03期 黄璞,黎会鹏
《传感器与检测技术在机电一体化系统中的应用》PDF+DOC2017年第09期 褚卫忠
《OBE理念下的传感器与检测技术教学改革》PDF+DOC2019年第85期 王雪晴,卫亚博
《浅析传感器在智能照明建筑中的应用》PDF+DOC2012年第13期 陈挺屹
《《传感器与检测技术》课程教学改革与实践》PDF+DOC2012年第06期 张琳,袁新娣
《检测技术实训系统的研制》PDF+DOC2009年第11期 于彤
《面向工程应用能力培养的《传感器与检测技术》教学改革》PDF+DOC2013年第03期 朱启兵
《《传感器与检测技术》项目式课改实践初探》PDF+DOC2013年第02期 柳亚平
工程教育一般指针对工业生产的设计、制造、安装、加工、运行、维护、检测等诸方面技术人才的培养和培训教育。在工程教育中,通过评估与认证促进教育质量的提高,工程教育的认证对促进工程教育改革、实现国际互认具有重要的意义~([1])。作为电子信息类专业必修的专业基础课程,“传感器与检测技术”课程在专业的工程认证标准中都作为一个重要的考察指标。以面向工程教育为目标培养学生,对传统的教育教学方法、
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