作者：王辉 单位：山西三晋报刊传媒集团有限责任公司 出版：《》 页数：1页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFXKCS2018043430 DOC编号：DOCXKCS2018043439 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 在中学开展机器人教育，不仅可以激发学生对电子、机械方面的兴趣，使学生的动手能力得到锻炼，还可以增长学生对科学、技术和数学等多个领域的知识。乌鲁木齐市第四十一中学对机器人教育的开展很重视，结合实际情况，决定每周开展一次信息技术兴趣小组活动。详细记录了第9课《自动变速风扇》教学案例，包括制定的教学流程，课堂总结，教学反思。

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