《“传感器原理及应用”课程实验教学改革与实践——以浙江农林大学为例》PDF+DOC
作者:周竹,方益明,张建锋,陈皓
单位:广西轻工业科学技术研究院
出版:《轻工科技》2017年第10期
页数:2页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFGXQG2017100790
DOC编号:DOCGXQG2017100799
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《“传感器”课程实验教学研究》PDF+DOC2005年第04期 吴建平,甘媛
《《车辆传感技术》课程实验教学改革初探》PDF+DOC2011年第04期 黄鼎键,钟勇,黄键
《传感器教学及其实验教学探索》PDF+DOC2016年第06期 万军,黄贻培,吕值敏
《《传感器原理》实验课程教学改革探讨》PDF+DOC2011年第07期 张铮,吴琼水
《关于《传感器与检测技术》课程教学改革的探讨》PDF+DOC2011年第06期 吴跃波
《面向21世纪创新人才培养的需求——加强传感器实验教学改革》PDF+DOC 卢翠珍
《面向应用型人才培养的检测技术教学模式改革》PDF+DOC2010年第03期 蒋全胜,吕家云,宁小波
《《机械工程测试技术》教学改革探讨》PDF+DOC2008年第17期 王清
《《无线传感器网络》课程实验教学研究》PDF+DOC2013年第35期 朱晓荣
《“传感器”课程内容革新及实验教学改革与实践》PDF+DOC 周利,祝杰
“传感器原理及应用”实验教学是深化传感器理论知识,提高动手能力和综合实践能力,培养创新应用型人才的重要途径。分析浙江农林大学的该门课程在实验教学过程中存在的问题,并提出改革措施。通过优化验证性实验、增设综合性和设计性实验、改革实验评价考核机制等,培养学生的工程实践能力和创新能力,探索农林院校通过实验教学培养现代化农林业创新人才的新路子。
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