作者:王晓俊,季亮,王碧波,周秋萍 单位:教育部工科电工课程教学指导委员会;东南大学 出版:《》 页数:3页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFDQDZ2015010270 DOC编号:DOCDQDZ2015010279 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 本文在分析“自动检测技术”课程具有应用性和综合性强、工程应用背景复杂等特点的基础上,重点探索了从产学研课题中提炼教学案例、建立网络化工程实例资源库、研发遥操作实验教学平台等多种面向工程应用能力培养的教学方法,以将检测技术理论紧密联系工程实际,提高教学效果。

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