DIS数字化实验(下称“数字化实验”)是以真实的实验为基础，通过各种传感器将实验数据采集以后，交由计算机分析处理，从而更加清晰明确地展示实验现象、揭示实验规律的实验手段。数字化实验实现了感官的延伸、表征的多元、数据的可靠、处理的科学以及观念的更新，帮助中学化学教学搭上了信息时代的“高铁”。随着科学技术的发展，数字化实验正在逐步普及。我校几位化学教师都进行了将数字化实验运用于课堂教学的尝试，并且收到了良好的效

📙 相关资料

  1. 《给你不一样的化学课——基于数字化实验的化学课堂》PDF+DOC 化学是一门以实验为基础的自然科学，可以说化学实验是化学赖以生存并不断发展的基础。从一定意义上说，实验就是化学学科的生命线。现代社会的迅速发展，促使中学化学实验也在不断地变化和发展，各种新技术、新材料、新设备越来越多地在中学化学实验及其教学中得到应用，一种以传感器和计算机为基础的数字化实验应运而生。数......
  2. 《在实验中体验探究过程——让数字实验点亮课堂》PDF+DOC 利用数字化实验教学是近几年来中学化学课堂教学改革的亮点，笔者通过几个典型案例，阐述在中学化学教学中应用数字化实验引导学生探究，激活思维，点亮课堂。...
  3. 《让数字化实验(DIS)走进化学课堂》PDF+DOC 化学实验在化学教学中发挥了重要的作用，但传统的化学实验手段存在诸多缺陷，无法很好体现课程改革的理念，本文依托实例，分析了在高中化学教学中应用数字化实验的优点。...
  4. 《数字化实验“宏、微、符、曲”四重表征在化学学科核心素养中的重要性》PDF+DOC 2018年9月，笔者有幸参加了重庆市高中化学市级骨干教师培养对象的培训，并聆听到了专家的两个讲座——数字化实验在中学化学教学中的应用和基于核心素养的高中化学教学.第一次系统、全面地了解了数字化实验在教学中的重要应用，以及数字化实验的宏、微、符、曲四重表征在化学学科核心素养中的重要呈现，这对于教育比较......
  5. 《手持技术与化学教学整合的研究概述》PDF+DOC 从理论研究和实践研究两个维度，基于37篇文献，对国内化学学科中关于手持技术的研究成果、传感器的使用情况等内容进行了整理和分析。同时对手持技术日后的发展提出几点建议：深化理论研究、细化实践研究，开展多种传感器在化学教学中的整合应用研究，促进研究共同体的合作研究。...
  6. 《利用传感器测量密闭容器内植物一昼夜二氧化碳变化情况的实验及其改进》PDF+DOC 高中生物练习题中经常会出现光合作用和呼吸作用关系的曲线图，特别是在密闭容器内二氧化碳的相对含量一昼夜变化曲线图。学生虽然从光合作用和呼吸作用的理论可以解读曲线图上各点的含义及整条曲线变化规律，但从来没有亲手实验测量过一昼夜密闭容器内二氧化碳变化情况。我校有数字化生物实验室及生物社团活动。不仅在传感器......
  7. 《数字化实验在《电解质》课堂教学中的应用》PDF+DOC 本文介绍了电导率传感器实验在《电解质》课堂教学中的应用。主要从实验导入、实验突破难点进行了阐述，与传统实验做了比较，体现数字化实验的优点，并对其应用前景做了展望。...
  8. 《刍议中学数字化化学探究实验室建设》PDF+DOC 本文从硬件和软件环境两个方面说明了中学数字化化学探究实验室的建设，并分别对硬件和软件建设中存在的问题进行了说明。...
  9. 《手持技术测定钙尔奇D片中的钙含量》PDF+DOC 利用二氧化碳传感器测定钙尔奇D片中的钙含量，解决二氧化碳含量不好直接测定的问题，帮助学生提升定量认识，同时体验多种数据记录与处理方式，感受信息技术的魅力。...
  10. 《数字化探究实验在中学化学教学中的应用探析》PDF+DOC 实验是化学研究和教育的重要手段，化学课程标准提倡把计算机信息及多媒体技术应用到理科实验中去，指出：“通过以实验为主的多种探究活动，使学生体验科学研究的过程，激发学习化学的兴趣，强化科学探究的意识，促进学习方式的转变，培养学生的创新精神和实践能力。”同时，化学教材中已经涉及了借鉴数字化实验方式解决化学......

提示：百度云已更名为百度网盘（百度盘），天翼云盘、微盘下载地址……暂未提供。