《自动化设备物理原理的教学设计》PDF+DOC
作者:赖华
单位:陕西师范大学
出版:《》
页数:2页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFZXWL2016180550
DOC编号:DOCZXWL2016180559
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学生在学习中,创新一些低成本“自动化”的物理实验,不仅能够加深学生对相关物理知识辨析应用,还能激发学生的学习动力,是提高学生综合素质的高效途径。以此为指导,引领学生对自动化控制中的物理知识进行辨析,让学生在自动化物理实验中感受物理奇妙与作用。
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