作者：仝兆景,张科,董爱华,刘群坡 单位：中国高等教育学会 出版：《》 页数：2页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFJYSB2007120440 DOC编号：DOCJYSB2007120449 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 本文结合检测与转换课程教学实践，针对传统教学技术上存在的不足，提出将基于VRML虚拟现实技术应用到教学实践中去，阐述了通过计算机构建变面积式电容传感器虚拟场景、实体建模和动态交互功能的实现方法，分析了该技术对于提高学生兴趣、提高教学质量与效率的优势。

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