作者:万聪梅,周浩敏,肖文 单位:清华大学 出版:《实验技术与管理》2007年第01期 页数:4页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFSYJL2007010100 DOC编号:DOCSYJL2007010109 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 提出了通过网络技术实现多用户同时进行实验教学的方案,改进了经典的温度传感器动态补偿实验,解决了学生数量日益增加和硬件资源相对紧张的矛盾,同时在方案中增加了学生自主补偿设计功能,充分调动了学生自主实验设计的兴趣,获得了满意的教学实践效果。

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