《美国21世纪CPS教育报告的专业课程规划及启示》PDF+DOC
作者:言十
单位:清华大学
出版:《》
页数:7页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFJYJS2018040020
DOC编号:DOCJYJS2018040029
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《CPS在航天器控制系统中的应用分析》PDF+DOC2012年第05期 杨孟飞,王磊,顾斌,赵雷
《信息物理融合系统(CPS)研究综述》PDF+DOC2011年第09期 黎作鹏,张天驰,张菁
本期继续刊发言十对“美国21世纪CPS教育报告”的系列解读文章。文章结合“新工科”建设的理念,对报告关于专业课程规划与课程分类进行解读,并提出借鉴和思考。
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