作者：刘婧瑶 单位：江苏省科技情报研究所 出版：《无线互联科技》2018年第10期 页数：2页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFWXHK2018100380 DOC编号：DOCWXHK2018100389 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • “传感器与检测技术”课程是高职院校自动化类的专业基础课程，基于传感器技术在教学过程中存在的不足，以及高职院校学生的学习特点，文章提出了符合现授课对象学习习惯和思维特点的教学模式。通过优化教学内容，以项目导向为理论教学，传统的实训设备和虚拟仿真软件相结合的实践教学，依托专题网站的建设和使用，同时引导学生参加课题研究等方式，多维度深入推进学习研究一体化教学。

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