作者：唐静 单位：常州信息职业技术学院 出版：《常州信息职业技术学院学报》2009年第04期 页数：2页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFCZXZ2009040100 DOC编号：DOCCZXZ2009040109 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 开展专业课的模块化教学，是对传统教学模式的改革。以MPS课程为例，对模块化教学的教学内容、教学方法和教学评价等问题进行总结和思考，以便更好地提高机电一体化专业学生的综合能力，更好地服务就业。

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