作者：胥勋涛,田逢春,闫嘉,马剑伟 单位：中国电子科技集团公司第四十九研究所 出版：《传感器与微系统》2009年第03期 页数：3页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFCGQJ2009030060 DOC编号：DOCCGQJ2009030069 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 传统的电子鼻实验方法仅凭经验设定操作参数，难以保证实验的可重复性和最大有效性。将实验设计(DOE)方法引入电子鼻的实验研究中，利用中心复合设计快速确定实验点，以模糊修正综合响应最大为目标，对预富集—电子鼻系统的关键参数进行优化。理论分析与实验结果表明：该优化方法有利于电子鼻实验的可重复性开展，并能以最小的实验代价获取最大的实验信息。

    📙 相关资料

    1. 《基于电子鼻技术多算法检测热带水果品质的实验研究》PDF+DOC 文章以海南热带农产品中的主要产品，热带水果在仓储、运输中存在的品质改变问题的实时监测为目的，综合选取实验对象，通过电子鼻原理技术设备进行实验测试，采用BP、PCA-BP、LDA-BP神经网络算法进行分析比较，得出客观数据，用以分析所研究电子鼻系统关键技术的识别性能及其稳定性。...
    2. 《巧妙设计，让物理实验简约而不简单》PDF+DOC 物理作为一门实验性较强的学科，基本上每节课老师都要设计实验来支撑教学。但是，繁多的器材和较长的耗时，往往会影响整堂课的效率。因此，如何让实验简约化引起了众多老师的共鸣。...
    3. 《运用数字化实验方法 优化探究性实验教学——以学生实验《探究影响浮力大小的因素》教学设计为例》PDF+DOC 数字化实验能实时记录实验数据并及时进行处理和分析，具有多种数据的显示方式，有着传统实验无法比拟的优势.数字化实验应该是今后物理实验教学的一种导向和趋势，可以激发学生进行定量研究的探索热情.《探究影响浮力大小的因素》教学设计，实验过程中采用升降台，通过调节升降台的高度来改变排开液体的体积，力传感器保持......
    4. 《密切联系实际生活 提升学生核心素养——“水的沸腾”实验引发的教学思考》PDF+DOC “水的沸腾”实验是初中学生必做的物理实验，基于教材的传统实验，我们利用传感器进行了实验改进，在显示屏上直接呈现温度-时间图像，实现了实验规律的可视化。在此基础上，我们将“养生锅”这一贴近学生生活实际的器材引入实验教学，在提升实验安全性的同时实现实验的可重复性操作。...
    5. 《农村高中自制物理实验教具的实践与研究》PDF+DOC 针对高中物理教材，经过多年的实践，总结了一些经验，巧用信息技术，转化难做实验，让课堂动起来。...
    6. 《基于原理解读的铁吸氧腐蚀实验再设计》PDF+DOC 由教材中吸氧腐蚀原理的解读引发思考，对相关铁吸氧腐蚀实验再研究，从溶液中的氧气参与吸氧腐蚀反应的角度设计吸氧腐蚀实验器，用数字化实验技术中的溶解氧传感器进行实验，能直观形象地看到溶解氧参与反应，且有电流产生，还探究了氯化钠溶液进行实验时的最佳浓度。...
    7. 《基于核心素养的中考化学手持技术数字化实验题探析》PDF+DOC 手持技术数字化实验题近几年在全国各地中考化学实验探究题中备受青睐。试题往往将实验所得数据以图表、曲线的形式呈现出来，综合考查学生的信息获取与分析能力以及实验设计与探究能力。初中化学教学装备配置标准(JY/T 0620-2019)中新增利用手持技术数字化仪器进行科学探究学习活动。因此，以手持技术数字化......
    8. 《基于无线模块和Visual Basic的仿真演示实验设计——以牛顿第二定律实验为例》PDF+DOC 介绍了基于无线模块和Visual Basic仿真演示实验设计的功能.并以牛顿第二定律实验为例，利用霍尔传感器将实验物理变量的变化转换成电脉冲信号并通过无线模块发射.利用USB无线模块接收将信号输入计算机，然后控制Visual Basic设计的演示实验的仿真界面，实现仿真界面与演示实验同步进行。...
    9. 《半导体PN结测温实验的设计》PDF+DOC 讨论了半导体PN结的温度特性及其测温实验的设计。可将此内容改编成工科大学物理设计性实验项目。...
    10. 《电子鼻数据的预处理技术与应用》PDF+DOC 针对电子鼻的数据特点，提出用一个3维数组保存电子鼻的数据；采用6点平滑方法去除传感器的噪声；在基线校正中，首先通过二阶导数大于零和连续一阶导数大于零的方法找到样本反应起始点，然后减去环境响应值并提取相同长度的数据段，以提高电子鼻的精度和可重复性。对预处理前后的电子鼻数据中提出的特征进行主成分分析发现......

    提示：百度云已更名为百度网盘（百度盘），天翼云盘、微盘下载地址……暂未提供。