《“问题引导式”教学模式在雷达装备教学中的应用》PDF+DOC
作者:邓斌,刘庆华,姜朝毅,刘根
单位:空军预警学院
出版:《空军预警学院学报》2009年第03期
页数:3页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFKLDX2009030220
DOC编号:DOCKLDX2009030229
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在明确“问题引导式”教学模式的基本定义、目标的基础上,阐述了该教学模式的理论基础.结合“718雷达原理与维修”课程中“技术参数测量”的教学实践,剖析了该教学模式的具体实施步骤、实施要求和质量评价方法.最后根据实际应用效果分析提出了下一步改进思路。
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