研究性学习作为一项特别设立的必修课教学活动已纳入《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》.研究性学习具有开放性、探究性和实践性的特点，是师生共同探索新知的学习过程，是师生围绕着研究的问题共同确定研究的内容、选择方法以及为解决问题相互合作和交流的过程.如果在研究性学习过程中能够将现代高科技产品引入，将对这一新型的学习活动带来革命性的影响.下面是笔者利用 TI图形处理系统及传感器探究研究性课题的实

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