作者：张英 单位：中国高等教育学会 出版：《》 页数：3页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFJYSB2009180340 DOC编号：DOCJYSB2009180349 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 本文在新课标理念的指导下，在物理教学中以学生动手为前提，以设计实验为载体，以体验物理过程为根本。从培养学生创造思维能力的角度，提出在学校推进素质教育中，教师和学生的积极性都将得到极大的尊重，让学生积极动手，参与教学，每个学生的创造性都受到重视。实验教学要着力启发学生的创新意识，培养学生的动手、动脑、观察能力，理解能力、思维能力和创新能力，促使学生勤于动手，敢于创新，成为有用人才。

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