《追踪“异常”数据 发展探究能力——赏析一节省级示范课实验数据的分析与处理》PDF+DOC
作者:朱柏树
单位:陕西师范大学
出版:《》
页数:4页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFZXWL2015190130
DOC编号:DOCZXWL2015190139
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《用Dislab验证玻—马定律的探究及误差修正》PDF+DOC 陈新华
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《DIS大气压实验研究》PDF+DOC2019年第01期 宋晓瑜
《例析传感器应用的一般模式》PDF+DOC 张占新
《浅谈机器人教育对学生探究能力的培养》PDF+DOC 张小杰
实录“气体的等温变化”一课中数据分析处理的教学流程;赏析授课教师挖掘实验数据处理的教学潜力、促进学生探究能力发展的教学方法;感受润物细无声式培养学生严谨科学态度和实事求是科学精神的教学特色。
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