《《传感器与检测技术》的教学改革探索》PDF+DOC

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3. 《传感器与检测技术课程分层实践教学方法研究》PDF+DOC 针对“教师讲，学生听”的传统教学模式忽视学生个性和差异性制约学生学习主动性和自觉性的问题，本文进行了分层实践教学方法的研究.这种教学方法遵循因材施教组织原则，根据学生的知识基础和课程掌握程度进行分层后，通过实践过程具体实施.分层实践教学的构建重点在学生学习的自主性与兴趣化.实践表明，这种教学模式可以......
4. 《翻转课堂教学模式在高职《传感器与检测技术》课程中的应用》PDF+DOC 本文根据高职《传感器与检测技术》课程的特点，阐述翻转课堂教学模式在该课程当中的实际应用过程，详细介绍其应用步骤，并对比传统教学方法，阐明应用翻转课堂教学模式的良好效果。...
5. 《《传感器与检测技术》课程教学方法改革》PDF+DOC 《传感器与检测技术》是自动化专业一门核心课。该课程的特点是理论性和实践性都很强。本文对该课程的教学模式和教学方法进行了研究，并结合我校自动化的专业的特点，提出了一些改革思路和想法。...
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7. 《面向自动化专业的“检测技术”实验教学》PDF+DOC “检测技术”是自动化专业的一门重要专业课程。本文从自动化工程师应该具备的检测技术专业知识和技能出发讨论“检测技术”的课程要求，在此基础上探讨了该课程实验内容设计和实验课时安排，以及如何从实验教学方面来保证学生在检测方案设计、传感器选择和检测系统设计等方面得到相应的技能训练。...
8. 《传感器与检测技术的教学改革初探》PDF+DOC 传感器与检测技术是自动化和电气工程及其自动化等专业的专业课程。在分析课程教学在专业培养中的重要地位和当前教学中主要问题的前提下，对教学的指导方针、教学重点、教学方法的改进等进行了探讨。...
9. 《农业院校《检测技术》课程教学改革实践》PDF+DOC 《检测技术》课程是我校农业电气化及相关专业的一门专业基础课。针对该课程传统教学存在的不足，对该课程理论教学改革进行了探讨，提出了课堂理论教学以启发讲授与实例分析为主，重点放在传感器的应用上；多媒体课件与板书相结合，理论讲解、交流讨论交替进行的教学理念。这些改革措施有利于提高学生的专业素质、创新意识和......
10. 《“传感器与检测技术”课程教学改革探讨》PDF+DOC “传感器与检测技术”是测控技术与仪器、自动化以及电子信息等相关专业的一门核心课程，具有较强的理论性和实践性。针对课程实际教学中存在的问题，并结合专业与生源特点，从教学内容、教学方法、考核方式以及实践教学模式等方面提出了相应的改革策略。...