《仪表的安装与维护的教学方法的探索与实践》PDF+DOC

📙 相关资料

1. 《简述《传感器原理及应用》课程教学改革——结合林业物联网工程项目》PDF+DOC 《传感器原理及应用》是物联网工程专业学生的一门重要课程，在对该课程的教学进行深入研究和分析的基础上，从实际应用出发，结合林业物联网工程项目，使教学与工业实践相结合，提高了学生的学习兴趣，增强了学生的动手能力，取得了良好的教学效果。...
2. 《“传感器原理及应用”课程教学改革与实践》PDF+DOC 《传感器原理及应用》是物联网工程专业学生的一门重要专业核心课程。基于多年课程授课经验，在分析现存课程讲授中存在的问题基础上，分别针对理论和实验课程的教学内容、方法等提出改进，以期增强教学效果，从而全面提高学生的创新能力。...
3. 《《检测技术》教学改革的探讨》PDF+DOC 《检测技术》是一门实践性非常强的专业课程，它涉及的内容面广量大，实践性强，而以往的教学不利于培养学生的职业技术能力。所以我们必须要研究教材改进教学方法，转变教学观念，理论联系实际，加强学生的动手能力的培养。积极走校企合作的道路，为学生创造一个良好的学习环境，圆满地完成《检测技术》的教学任务。...
4. 《“误差理论与数据处理”课程的教学改革》PDF+DOC “误差理论与数据处理”是仪器仪表类专业的一门重要的专业基础课，是测试技术的理论基础，该课程对于仪器仪表类专业人才培养具有极其重要的意义。本文根据“误差理论与数据处理”课程的特点，通过优化教学内容、改革教学方法和教学手段，培养了学生分析问题和解决问题的能力。...
5. 《独立学院“检测技术与仪表”课程教学改革与实践》PDF+DOC 为了满足“应用型、复合型、外向型”人才培养的需要，根据独立学院学生的特点，对独立学院自动化专业本科“检测技术与仪表”课程在教学内容、教学方法、实践教学以及师资队伍建设等方面进行有效的改革探索和实践。...
6. 《《仪表与检测》课程教学改革的探索》PDF+DOC 针对《仪表与检测》课程教学的内容和特点，对该课程的教学内容、教学方法和考核方法进行了一些有益的探索和改革。通过学生成绩和网上评教结果来看，所做的改革得到了学生的欢迎和好评，取得了较好的教学效果，教学改革也可推广到其它专业技术课程中。...
7. 《“传感器”课程教学改革研究》PDF+DOC “传感器”课程是机械设计制造及其自动化、机电一体化等专业开设的一门重要专业技术基础课。针对该门课程内容分散及实践性强的特点，结合本校教学与实验的实际情况，对该门课程的教学方法、教学内容和考核方式改革进行探讨和论述。...
8. 《《传感器技术》课程教学改革小结——北京信息科技大学电子信息科学与技术专业》PDF+DOC 《传感器技术》课程是实践性、综合性强的一门学科，本文对《传感器技术》课程进行了一些教学改革，改革的总体思路是将教学与科研相结合，构建理论教学+实践教学+课外研学三位一体的教学体系。笔者已经用了2年左右的时间，将教学手段与教学方法在教学实践中并得到明显提升，并进一步将本课程建设成我专业示范性课程。...
9. 《工程教育背景下“检测技术”教学改革探讨》PDF+DOC “检测技术”是一门自动化专业的必修课。本文从现代工程教育的要求入手，依据有关理论和实践，阐述高校自动化专业“检测技术”课程教学内容、教学方法、考核标准的改革，充分发挥教师的主导作用和发挥学生学习的主体作用，使学生真正掌握传感器与自动检测技术，提高学生的综合素质。...
10. 《注重应用能力培养的检测技术与仪表课程教学改革》PDF+DOC 检测技术与仪表是一门发展迅速、涉及面广且实践性很强的课程。本文从检测技术与仪表的课程性质和特点出发，注重学生实践能力和工程思维的培养，在教学内容、教学方法、实践环节以及课程考核形式方面进行教学改革。不断提高教学水平与教学质量，培养具有较强实践能力和社会适应能力的较高素质应用型人才。...