《运用信息技术优化实验教学——以鲁教九年级化学《中和反应》为例》PDF+DOC

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2. 《现代信息技术在化学教学情景中的应用》PDF+DOC 初中九年级化学是学生刚接触的一门学科，学生没有以往的知识铺垫，却要在短时间内完成学习内容和培养学科素养，并且面临毕业和升学考试的压力，因此学生自主学习的热情不会太高涨。作为学生化学学科的启蒙教师不但要教授知识，还要激发学生学习的欲望，这就需要教师有效的进行学习情景的创设，教学情景的创设方式方法有很多......
3. 《传感器技术在小学科学实验教学中的应用》PDF+DOC 一、引言随着信息技术的发展，出生在数字时代的小学生们从小就接触了丰富的数字产品，他们体验到了这些先进设备带来的便利和乐趣。相比之下，传统科学实验室里的一些瓶瓶罐罐们，有时很难满足学生发展的需要。一方面，有的传统实验器材使用起来费时，导致实验效率很低，有的传统实验器材操作过程复杂，导致学生的时间和精力......
4. 《StarC教学平台与初中化学课堂融合的探讨》PDF+DOC 一、信息技术与课程深度融合的背景分析经历十几年信息技术与学科教学的整合研究，极大地促进了基础教育信息化的发展.虽然成就不菲，但问题犹存.因此，信息技术与课堂教学深度融合势在必然.本文以沪教版九年级《化学》第七章第二节“中和反应”为例，谈一谈未来教室与初中化学课堂教学融合实践过程中的一些做法和体会.二......
5. 《传感器在小学科学中的应用校本化研究》PDF+DOC 传感器这一新技术为传统的小学科学实验教学注入了新的活力，对科学探究教学具有重要的实践价值。数字化探究室走进校园，为了发挥学校的资源优势，本文从学校如何在理论实践的基础上，开展实践探索，将传感器的应用校本化，让传感器发挥它的优越性，成为学校科学教学的亮点。一、引言随着信息技术的发展，出生在数字化时代的......
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7. 《基于Arduino的物联网实验教学》PDF+DOC 网络信息技术的发展带动了互联网技术的革新，物联网由此诞生，并且以其便捷宽泛的服务特点迅速进入市场，互联网plus模式逐步形成，因此，基于Arduino的物联网技术成为高校研究的重点内容。物联网技术在市场中的重要发展地位给物联网实验教学带来了探索动力，如何构建物联网实验教学体系成为研究Arduino物......
8. 《浅谈传感器技术在初中物理实验教学中的应用》PDF+DOC 在国家新一轮课程改革与现代信息技术的共同推进下，传统实验教学与数字化实验以各自优点作为基础，实现数字化传感器和计算机相整合。本文简单论述了中学物理实验中应用传感器进行实验的优点，期待这一新的知识技术能早日广泛地应用于物理教学中，为传统的物理实验教学注入新的活力。...
9. 《巧用信息平台挖掘物理实验教学亮点》PDF+DOC 新课改的一大优势是更加突出了实验教学。然而，受常规实验仪器、实验材料等条件的限制，部分物理实验效果却不尽如人意。实践证明，信息技术与物理实验的整合强化了实验的可视性、趣味性、时效性、规范性，使实验描绘更形象，实验效果更明显。一、信息技术与物理实验教学整合的内涵信息技术与物理实验教学整合，是指把计算机......
10. 《利用数字化实验系统进行物理实验的体会》PDF+DOC 物理学是以实验为基础的一门学科，在信息化迅速发展的今天，信息技术与物理实验教学的整合显得尤为重要。数字化信息系统(Digital Information System，简称DIS)实验室，可使物理实验教学焕然一新。笔者有幸接触到DIS实验室，并用它完成几个实验，下面谈几点体会。...