作者：黄云志,徐科军 单位：合肥工业大学 出版：《合肥工业大学学报(社会科学版)》2012年第01期 页数：4页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFHFGS2012010250 DOC编号：DOCHFGS2012010259 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 高水平的教学团队建设是教育部本科教学质量与教学改革工程的重要内容之一。文章主要介绍信号检测、处理及实现系列课程教学团队建设思路，以学生为中心，注重学习产出，将课堂教学、创新实践和科学研究有机结合，建立健全的运行机制，使之在教学改革中发挥积极有效的作用，促进团队成员的综合素质的提高，保证人才培养的质量。

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