作者:张涛 单位:信息产业商会 出版:《》 页数:3页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFDNBC2012080650 DOC编号:DOCDNBC2012080659 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 根据高等职业教育院校学生的特点,从提高学生的实践操作能力出发,结合教学实践的经验,讨论了“物联网工程师”认证课程的实训课程设计。

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