《基于项目化的《传感器与检测技术》课程设计思路》PDF+DOC
作者:贾启生
单位:成都日报报业集团
出版:《》
页数:2页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFCSGF2014191430
DOC编号:DOCCSGF2014191439
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《基于项目化《传感器与检测技术》教学的探讨》PDF+DOC2016年第04期 张娜
《转型背景下应用技术类课程的项目式教学改革探索——以光电传感器与检测技术课程为例》PDF+DOC 蔡剑华,熊锐,冯妍,郭杰荣
《高职《传感器技术与应用》课程项目化教学设计》PDF+DOC2015年第24期 韩宝如
《基于项目引领的高职《检测技术》课程设计与实施》PDF+DOC2015年第11期 朱云开,陈晓军
《高职院校《传感器与检测技术》的教学探索》PDF+DOC 韩旭
《高职院校传感器与检测技术教学现状与改革思考》PDF+DOC2018年第04期 邹少琴
《传感器与检测技术课程教学综合改革初探》PDF+DOC2019年第12期 常静,钱裕禄
《关于传感器与检测技术教学改革的探索》PDF+DOC 廖永波,沈亚兰,鞠家欣,李文昌,李红梅
《“传感与检测技术”项目化教学的探索》PDF+DOC 陈季云
《谈《传感器与检测技术》课程的项目化教学》PDF+DOC2010年第01期 陈玉华,钱玲玲,张广川
《传感器与检测技术》是一门重要的课程,十分注重理论和实践的高度结合。但是,就目前的实际情况来看,现有的教学方式和课程设计都存在一定的问题,导致整体教学水平的低下。而实施项目化的课程设计,则可以有效提高整体教学效果,应用于《传感器与检测技术》的教学过程中,具有十分重要的现实意义。本文,笔者即对基于项目化的《传感器与检测技术》课程设计相关问题予以简要的分析。
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