作者:鞠海华,王俊青 单位:河北教育出版社有限责任公司 出版:《教育教学论坛》2015年第12期 页数:2页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFJYJU2015121040 DOC编号:DOCJYJU2015121049 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 为解决以往传感器实验中学生只需参照说明书里的实验步骤,记录实验数据和结果,而对实验采用的原理和方法不关心的问题,本课题开发设计了以工程实际应用为背景,以解决实际问题为目标的、学生能利用所学知识自制的简易传感器实训项目。在调动学生实验的积极性、主动性的同时,切实提高了学生的实践、分析以及解决问题的能力。

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