《基于多元智能的传感器原理课程建设探讨》PDF+DOC
作者:杨家桂,许晓丽,高玲
单位:北京自动测试技术研究所
出版:《电子测试》2017年第22期
页数:2页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFWDZC2017220640
DOC编号:DOCWDZC2017220649
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根据传感器原理课程特点,以及目前教学中存在的不足;结合我校教学改革,以多元智能理论为指导,对本课程的课程体系建设、教学内容、教学形式以及考核方式进行研究和探讨,以改善本课程的教学效果,培养学生工程实践能力和创新能力。
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