《基于测控专业特色的《传感器》网络课程建设》PDF+DOC
作者:王月娥,邱治金,何远虙,许川佩
单位:黑龙江省创联文化传媒有限公司
出版:《科技创新与应用》2012年第03期
页数:1页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFCXYY2012032370
DOC编号:DOCCXYY2012032379
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“传感器”是一门多学科交叉课程,本文分析了该课程教学存在的问题。针对本校测控技术与仪器专业的特色及课程设置,阐述了传感器网络课程的建设和特点,实现教学资源共享,使课堂教学在空间、时间及教学内容上得到延伸。该文对其他网络课程的建设有一定的参考价值。
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