《高校传感器课程改革方向的探索》PDF+DOC
作者:刘贞贤
单位:安徽省老科技工作者协会;科教文汇杂志社
出版:《》
页数:2页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFKJWH2012100360
DOC编号:DOCKJWH2012100369
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《基于工程实践应用能力培养的传感器课程教学改革》PDF+DOC2015年第02期 刘海妹,夏旭
《《检测与传感技术》教学改革与实践》PDF+DOC 邱雄迩,李辉,刘新波
《探讨检测原理与技术创新设计性实验模式》PDF+DOC 曹丙花,童敏明,董海波,唐守锋
《测试技术与虚拟仪器综合性实验教学的探索与实践》PDF+DOC2006年第01期 卢超,任吉林,邬冠华
《“传感器与检测技术”课程教学改革的探索与实践》PDF+DOC 杨汇军,王俊生
《传感器实验教学设计与实践》PDF+DOC 王孟禄,张振龙
《“传感器原理及应用”课程教学改革初探》PDF+DOC2020年第01期 金韦利,姜礼华
《对分课堂结合案例教学法在传感器技术课程中的教学研究》PDF+DOC2020年第24期 王艳,李昂,陈姝君,郁玲艳
《浅析传感器技术课程教学方法》PDF+DOC2019年第23期 戴丽梅
《“新工科”背景下《传感器与检测技术》课程建设探讨》PDF+DOC2019年第09期 胡博文
传感器课程是一门知识密集高度综合、实践性强的应用技术课程,基于高校的培养高技能型人才的目标,综合分析了传感器课程教学改革方向,提出了在课程设置、教学方法和手段、实验模式和考核评价方面的改革措施。
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