作者：李晋尧 单位：河北教育出版社有限责任公司 出版：《教育教学论坛》2012年第39期 页数：2页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFJYJU2012390350 DOC编号：DOCJYJU2012390359 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 《传感器与检测技术》是自动化专业一门核心课。该课程的特点是理论性和实践性都很强。本文对该课程的教学模式和教学方法进行了研究，并结合我校自动化的专业的特点，提出了一些改革思路和想法。

    📙 相关资料

    1. 《《传感器与检测技术》课程教学方法改革》PDF+DOC 《传感器与检测技术》是自动化专业一门核心课。该课程的特点是理论性和实践性都很强。本文对该课程的教学模式和教学方法进行了研究，并结合我校自动化的专业的特点，提出了一些改革思路和想法。...
    2. 《《传感器与检测技术》课程教学方法改革探讨》PDF+DOC 从《传感器与检测技术》教学实际出发，对课程进行了教学方法改革探讨，针对传统教学中存在的主要问题，提出了一系列应对措施，并取得了较好的教学效果。...
    3. 《关于《传感器与检测技术》课程教学改革的探讨》PDF+DOC 《传感器与检测技术》是一门抽象难懂且实践性强的专业课。针对该课程的特点与实际教学中出现的问题，分别在课堂教学和实验教学上采取了一些改革措施，这些措施有助于提高课程的教学质量和培养学生的综合素质。...
    4. 《基于应用型本科学校的“传感器与检测技术”课程教学改革初探》PDF+DOC 针对传感器与检测技术课程理论丰富，实践性强的特点，分析目前教学中与应用型本科学校培训目标不一致从而存在的问题，对本课程的教学内容，教学方法和考核方式进行教学改革研究与实践，提高学生的工程实践能力。...
    5. 《《传感与检测技术》课程教学改革》PDF+DOC 为了满足应用型本科院校培养高素质复合人才的需求，针对《传感与检测技术》课程的特点与教学现状，分别从教学内容、教学方法、实验与实践环节、考核方式等多方面入手，对传感与检测技术课程进行研究和探讨。...
    6. 《《检测技术》教学改革的探讨》PDF+DOC 《检测技术》是一门实践性非常强的专业课程，它涉及的内容面广量大，实践性强，而以往的教学不利于培养学生的职业技术能力。所以我们必须要研究教材改进教学方法，转变教学观念，理论联系实际，加强学生的动手能力的培养。积极走校企合作的道路，为学生创造一个良好的学习环境，圆满地完成《检测技术》的教学任务。...
    7. 《浅谈传感器与检测技术课程教学》PDF+DOC 近年来，我国科学技术发展快速，教学改革也在不断发展，传感器与检测技术教学模式，已经不太适应现在高等教育发展的要求。本文针对传感器与检测技术课程教学实际情况，对教学内容体系的优化、教学方法的改革，作了研究和探索。...
    8. 《“检测与传感技术”课程教学中的理论与实践结合》PDF+DOC 传感器与检测技术课程是一门理论丰富、学生反映难学的自动化专业重要基专业础课程，本文提出了课堂理论教学以从应用出发与实例分析为主，从多个方面突出实践应用，充分渗透理论与实践相结合的教学理念，广泛吸收先进的教学经验，对该课程理论与实验教学改革进行了探讨.通过实际教学验证，这些措施大大提高了课程的教学质量......
    9. 《农业院校《检测技术》课程教学改革实践》PDF+DOC 《检测技术》课程是我校农业电气化及相关专业的一门专业基础课。针对该课程传统教学存在的不足，对该课程理论教学改革进行了探讨，提出了课堂理论教学以启发讲授与实例分析为主，重点放在传感器的应用上；多媒体课件与板书相结合，理论讲解、交流讨论交替进行的教学理念。这些改革措施有利于提高学生的专业素质、创新意识和......
    10. 《工程教育背景下“检测技术”教学改革探讨》PDF+DOC “检测技术”是一门自动化专业的必修课。本文从现代工程教育的要求入手，依据有关理论和实践，阐述高校自动化专业“检测技术”课程教学内容、教学方法、考核标准的改革，充分发挥教师的主导作用和发挥学生学习的主体作用，使学生真正掌握传感器与自动检测技术，提高学生的综合素质。...

    提示：百度云已更名为百度网盘（百度盘），天翼云盘、微盘下载地址……暂未提供。