《“传感器与检测技术”课程教学改革初探》PDF+DOC

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1. 《“传感器与检测技术”课程教学改革初探》PDF+DOC 传感器与检测技术课程是一门理论丰富、学生反映难学的自动化专业重要基础课程，本文广泛吸收先进的教学经验，积极整合优秀教改成果，对该课程理论与实验教学改革进行了探讨，提出了课堂理论教学以启发讲授与实例分析为主，实验教学以自主开放式实验设计为主的教学理念。这些改革措施大大提高了课程的教学质量，有利于提高学......
2. 《传感器与检测技术课程分层实践教学方法研究》PDF+DOC 针对“教师讲，学生听”的传统教学模式忽视学生个性和差异性制约学生学习主动性和自觉性的问题，本文进行了分层实践教学方法的研究.这种教学方法遵循因材施教组织原则，根据学生的知识基础和课程掌握程度进行分层后，通过实践过程具体实施.分层实践教学的构建重点在学生学习的自主性与兴趣化.实践表明，这种教学模式可以......
3. 《控制专业传感与检测技术课程的研究性教学实践探索》PDF+DOC 传感器与检测技术是高等院校自动化、探测、测控等专业的重要基础课程，该课程教学对培养控制专业大学生的理论原理联系与工程应用的能力和控制系统综合设计能力培养具有重要意义。本文针对传感器与检测技术课程涉及传感器种类多，被检测物理量特点差异大、课程知识面广等教学特点，基于大学生科研能力结构需求，从教学目标、......
4. 《传感器与检测技术课程教学改革探讨》PDF+DOC 为提高传感器与检测技术课程的教学质量，锻炼学生的创新实践和工程应用能力，文章以当前传感器与检测技术课程教学中存在的问题为基础，提出了优化、更新教学方法，强调实践教学和建立多元化评价体系等课程教学的改革措施。...
5. 《探索高校传感器与检测技术教学改革》PDF+DOC 传感器就像人体的“电五官”，不断地与外界进行信息的交换，同时也成为人们认识自然、改造自然的有力工具。传统的教学方式会让学生感觉内容很枯燥，知识点很乱，这种教学模式已经远远不能满足当前教育的发展以及社会的需求。为了提高教学水平，保证教学质量，对课程教学进行改革是有必要的。传感器的教学改革需要理论教学与......
6. 《应用型本科专业传感器与检测技术课程的教学改革与实践》PDF+DOC 随着教学改革的不断深入，对于当前应用型本科的教学也投入了更大的关注。教育是一个国家兴旺发展的重要来源，培养适应社会发展需要的人才是当前提升教学质量，开展课程教学改革的重要原因。传感器与检测技术课程的教学改革与实践，要关注此专业当前以及未来的整体发展走向，密切联系学生的真实感受。通过教学改革与实践，发......
7. 《启发式实例分析在“传感器与检测技术”课程理论教学中的应用——以讲授电涡流传感器为例》PDF+DOC 本文以电涡流传感器为例，将启发式实例分析应用于“传感器与检测技术”理论教学中，形成由感性认识上升到理性认识，并最终升华到应用的授课方式，极大地提高了课程的教学质量。...
8. 《“传感器与检测技术”教学与考试方法改革的几点措施》PDF+DOC “传感器与检测技术”是电子信息、电气、测控、自动化等专业的技术基础课程，本文针对传感器与检测技术这门课程教学中存在的问题以及课程的教学内容和特点，从教学方法、考试方法两个方面提出改革措施，为提高教学质量，培养学生动手能力、设计能力、创新能力提供参考和意见。...
9. 《面向应用型人才培养的检测技术教学模式改革》PDF+DOC 结合新时期应用型、复合型、创新型人才的培养目标，广泛吸收先进的教学经验，积极整合优秀教改成果，对传感器与检测技术课程的理论与实验教学模式改革进行了探讨，提出了课堂理论教学以启发讲授与实例分析为主、实验教学以自主开放式实验设计为主的教学理念。...
10. 《检测技术课程设计型实验系统研制》PDF+DOC 为适应工程教育和课程教学改革的需要，构建了检测技术课程设计型实验系统，设置了位移检测6个实验项目。硬件：依托传感器实验平台，传感器信号经信号调理模块调理后，送入基于Cortex-M3的微处理器模块进行信号处理和显示；软件：采用MDK作为实验平台，给出了基本的程序模块。实验系统软硬件设计均采用模块化思......