《《传感器与检测技术》课程教学的思考和探索》PDF+DOC
作者:秦岭
单位:山东省技术开发服务中心
出版:《科技信息》2012年第02期
页数:2页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFKJXX2012021250
DOC编号:DOCKJXX2012021259
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《“传感器与检测技术”实验教学改革探讨》PDF+DOC 秦岭
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随着科学技术的发展和教学改革的不断深入,《传感器与检测技术》课程体系内容丰富、工作过程以及测量原理复杂等都是教学过程中的难题,因此本文从课程教学的目的与特点出发,对教学内容体系的优化以及教学方法的改革进行了探索和研究,并将一些方法应用于实践,取得了良好的教学效果。
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