作者：王锐刚,赵金燕,王化忠,张云 单位：宁夏科技发展战略和信息研究所 出版：《科技展望》2015年第02期 页数：2页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFKJZW2015021570 DOC编号：DOCKJZW2015021579 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 在长期的传感器与检测技术教学过程中，我们发现该课程教学中存在着课程内容陈旧与新技术发展速度快的矛盾，以及理论多而实践少等矛盾。为此我们对原有教学手段和方法、以及课程考核方式进行了一系列循序渐进的尝试，经过近两年的实践，积累了一部分经验，所带学生不仅积极参加学校的创新创业基金项目，而且代表学校参加各类课外科技竞赛分别获得国家级奖励及省级奖励多项，教学改革成效非常突出。

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