作者：文立 单位：宜春学院 出版：《宜春学院学报》2003年第04期 页数：3页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFYCSB2003040090 DOC编号：DOCYCSB2003040099 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 本文利用资料分析法 ，就在大学物理实验教学中 ，如何引导学生对仪器的设计原理和典型实验等方面进行分析 ，培养学生的创新意识和创新能力

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