作者：卢亚平 单位：山西教育教辅传媒集团有限责任公司 出版：《现代职业教育》2016年第19期 页数：1页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFXDZJ2016191110 DOC编号：DOCXDZJ2016191119 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 根据国家培养应用型人才的方针政策，在现行本科院校的实验实践教学环节基础上，提出新的实验实践教学模式，即课内实验实践环节+课外开放实践环节相结合的方法，以便进一步提高学生学习的积极性和专业创新性，并根据以上两个环节提出学生对实验室的自主管理方案，以提高实验室的利用率和开放性，保障课外开放实践顺利实施。

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