作者：程辉,周晓娟 单位：山西教育教辅传媒集团有限责任公司 出版：《现代职业教育》2016年第10期 页数：2页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFXDZJ2016100270 DOC编号：DOCXDZJ2016100279 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 针对自动检测与转换技术课程教学当中存在的问题，从教学内容、教学方法和教学评价三个方面提出了教学改革建议。以充分调动学生学习的主动性，让学生的工程应用能力、实践操作技能和创新能力得到提升，为企业培养合格的技能型人才。

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