《大学生电子设计竞赛导向下的高职“传感器应用技术”课程改革》PDF+DOC
作者:张萌
单位:安徽省残疾人联合会
出版:《同行》2016年第13期
页数:1页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFTOXN2016130530
DOC编号:DOCTOXN2016130539
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《传感器实训教学改革的探讨》PDF+DOC2015年第11期 黄祖栋,莫海城
《“传感器技术及其应用”课程教学改革》PDF+DOC2019年第18期 徐杰
《关于《传感器应用技术》课程的信息化教学设计——以《气敏传感器》教学单元为例》PDF+DOC2017年第07期 张萌
《基于MOOC翻转课堂的《传感器应用技术》教学改革实践》PDF+DOC2018年第01期 郭洋,赵君君,贾平平
《高职院校《传感器与自动检测技术》教学改革初探》PDF+DOC2010年第28期 谢美芬
《传感与检测技术课程教学改革初探》PDF+DOC2018年第30期 史玉立
《高职院校《传感器与检测技术》教学改革探讨》PDF+DOC2012年第04期 陈应华,梁芳芳
《“传感器原理及应用”教学改革探讨》PDF+DOC 张玉
《高职“传感器应用技术”课程教学思考》PDF+DOC 刘洋,李亚鹏
近年来,伴随着我国高职教育事业的高速发展,高职教育的发展方向不断明晰,随之也曝露出传统高职教育的教学模式已经不能满足当今社会对于高职教育教学的要求。传统高职教育重理论、轻实践导致学生实践操作能力不足,自我学习能力差,对于所学知识的深度和广度认识不够,传统课程的教学改革迫在眉睫。全国大学生电子设计竞赛是教育部和工业和信息化部共同发起的大学生学科竞赛。竞赛所需知识于电气自动化专业课程密切联系,其中《传
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