《《传感器与检测技术》课程教学模式创新研究》PDF+DOC
作者:王娟
单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版:《读天下》2016年第21期
页数:1页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFDUTX2016210940
DOC编号:DOCDUTX2016210949
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《《传感器与检测技术》课程教学模式创新探讨》PDF+DOC2011年第01期 朱立,李跃忠,钱敏,夏洪
《关于《传感器与检测技术》课程教学改革的探讨》PDF+DOC2011年第06期 吴跃波
《“传感器与检测技术”课程教学改革研究》PDF+DOC 张齐,华亮,吴晓
《《传感器技术》课堂导入巧设计》PDF+DOC 倪文兴
《《传感器与检测技术》学做合一的教学实践研究》PDF+DOC2015年第01期 周成才
《关于传感器与检测技术教学改革的探索》PDF+DOC 廖永波,沈亚兰,鞠家欣,李文昌,李红梅
《“传感器与检测技术”课程教学中现代信息技术与传统教学手段的有效整合》PDF+DOC 周丹
《非测控专业传感器与检测技术系列课程教学资源建设与实践》PDF+DOC 华亮,吴晓,张齐,陈锋
《“传感器与检测技术”学做合一教学思路的应用探讨》PDF+DOC2014年第03期 裴蓓
《工程教育背景下“检测技术”教学改革探讨》PDF+DOC 陈振学,刘成云,常发亮
对于《传感器与检测技术》来说,属于一门专业性相对较强的学科,在工业制造以及科研领域上有着极为广阔的运用空间。因此,在实际中就要坚持从课程的实际特点上出发,找出传统教学中存在的问题。随着信息时代的不断影响,对于《传感器与检测技术》也已经成为了电气信息类及工程技术专业中一门实用性较强的课程,所以就要创新好教学模式。基于此本文针对《传感器与检测技术》课程教学模式创新研究进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
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