《略论期刊文献资源在专业课教学中的多重作用》PDF+DOC
作者:史雪飞,鲁亿方
单位:北京科技大学
出版:《北京科技大学学报(社会科学版)》2005年第S1期
页数:3页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFBKDS2005S10210
DOC编号:DOCBKDS2005S10219
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文章阐述了期刊文献作为一种知识信息载体和智力资源,具有鲜明的可开发性,在专业课教学中经过教师的挖掘、提炼,可以起到激发学生探究兴趣、提高学生工程实践能力、激活学生思维兴奋点、培养学生对本专业的情感等作用。
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