《传感器与自动检测技术课程“微课程”教学模式研究与实践》PDF+DOC
作者:江玉才
单位:浙江省工业经济研究所
出版:《》
页数:1页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFXXJS2016041620
DOC编号:DOCXXJS2016041629
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《《传感器原理与应用》的教学研究》PDF+DOC 傅思勇,张锋辉
《微课程教学模式研究与实践》PDF+DOC 马东玲,解大琴
《基于翻转课堂的《传感器原理及应用》课程教学模式研究》PDF+DOC2020年第02期 王红,岳秀明
《将重大创新工程项目引入自动检测技术课程大作业教学的探索》PDF+DOC2020年第16期 吴峻,曾杰伟,余佩倡
《论高职自动检测技术课程的“五步教学法”》PDF+DOC 刘杰,马剑
《自动检测技术课程的教学改革探索》PDF+DOC2012年第03期 徐海刚,段朝伟
《传感器与自动检测技术课程实践教学改革研究》PDF+DOC2011年第01期 徐志成
《虚拟仪器技术在“感测技术”课程实践教学中的应用研究》PDF+DOC2011年第02期 李娜
《《自动检测技术》课程教学改革与实践》PDF+DOC 孙晓荣,刘翠玲,苏维均
《专题网站在“自动检测技术”课程教学中的应用》PDF+DOC 梁海峰,孙兵
近年来,“微课程”教学模式的研究与实践已经成为高职高专院校专业教学研究改革的热点之一。本文首先从“传感器与自动检测技术”课程特点与当前教学模式出发、分析了采用“微课程”教学模式必要性;然后具体就课程需要解决的重要知识点、技能点的进行梳理、归纳;接着,阐述课程微课程教学模式展开的具体过程,重点介绍将制作好的微课(微视频)上传到学校的微课“云平台”上,以满足学生“互联网+”时代自主学习、在线学习的个性化需求等整个实施路径;最后总结“微课程”教学模式在传感器与自动检测技术课程教学中发挥的重要作用。
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