在我国高中化学课程改革进一步深化的背景下，人们逐渐增强了对化学实验创新性的研究，各类现代科学技术成果被应用到了化学研究中，使人更加全面、深入的认识客观世界.密切联系计算机和传感技术，激活了化学实验教学.基于此，主要探讨了各类传感器技术在高中化学实验教学中的应用，旨在为高中化学一线教师提供一定的参考作用，促进教学质量与效果的提升，以供参考。

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