《牵一发动全身——《蝙蝠和雷达》教学设计》PDF+DOC

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2. 《《蝙蝠和雷达》教学设计》PDF+DOC 【教材分析】《蝙蝠和雷达》主要阐述了科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，让飞机能在夜间安全飞行。这篇科普知识短文，叙述思路清晰，逻辑性强，文章可分三部分。第一部分：提出飞机怎么能在夜间安全飞行的问题，这是全文要说明的主要问题。第二部分：科学家做了三次试验......
3. 《构建思维课堂 全方位走向“深度学习”》PDF+DOC 传统的物理课堂过于追求形式的别致新颖，课堂教学热闹有余而内涵不足，教师重知识的传授轻思维的引导。教师应结合高中物理学科特点，构建“学思结合”的课堂，以学导思、以问引思，培养学生的想象力和创造力。在学习活动中，无论是提出问题、做出假设、开展实验、现象观察、数量测量，还是概念形成、规律获得、实际应用等都......
4. 《“激趣、层次、拓展、个性”让课堂教学更实效——《蝙蝠和雷达》第二课时教学设计》PDF+DOC 【教材分析】《蝙蝠和雷达》是人教课标版小学语文第八册第三组的一篇讲读课文。这是一篇很有意思的科普知识短文，它主要讲的是科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。文章叙述思路清晰，逻辑性强，能激发学生阅读科普文章的兴趣，拓宽他们的......
5. 《根据课后习题进行语言文字训练——谈《蝙蝠和雷达》教学》PDF+DOC 课后习题是一篇教材的重要组成部分，是按大纲规定的听说读写要求编拟的，往往体现了教村的重点、难点，也是训练语言文字的要点.《蝙蝠和雷达》一文有四道课后习题，前两题是理解语言的训练，后两题是运用语言的训练.教学时，可以课后习题为凭借进行语言文字训练，下面谈谈具体做法.一、词语训练应多角度，注重积累和运用......
6. 《教学《蝙蝠和雷达》之我见》PDF+DOC 《蝙蝠和雷达》是一篇讲述科学常识的课文，介绍了仿生学的应用——人们从蝙蝠身上得到启示而加以研究，从而发明了雷达。教学时我们抓住重点，从文入手，因文悟道，引导学生从学习语言文字中去领会文章所阐明的科学道理。一、析题意激发兴趣我们先让学生读题，并帮助他们认识蝙蝠、雷达各是什么后，再启发思考：①蝙蝠是一种......
7. 《三教《蝙蝠与雷达》的思考》PDF+DOC 《蝙蝠与雷达》是人教版的一篇科普知识短文，主要讲科学家通过反复试验，明白了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。文章思路清晰，逻辑性强，语言准确。&quot；让学生弄清蝙蝠的嘴和耳朵的作用，初步了...
8. 《把握特点 教出特色——《蝙蝠和雷达》教学片段与评析》PDF+DOC 《蝙蝠和雷达》是课程标准实验教科书人教版语文四年级下册的一篇科普知识短文，主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，从中受到启示，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。执教老师利用科普文章对学生具有很大吸引力的优势，抓住课文既科学准确，又生动浅显的特点，突出“科学家是怎样从蝙......
9. 《运用图表 展示联系——第七册《蝙蝠和雷达》教学难点突破》PDF+DOC 一、教学难点及分析《蝙蝠和雷达》是一篇关于仿生学的科学常识性课文，写的是人们从蝙蝠身上得到启示，从而发明了雷达。这类课文学生接触极少，在他们的生活经验里，蝙蝠和雷达是两种截然不同的事物，似乎毫无联系；加之文中科学术语较多，如超声、无线电波等，内容抽象。因此，让学生弄清楚蝙蝠和雷达的关系——雷达和蝙蝠......
10. 《《蝙蝠和雷达》教学的得与失》PDF+DOC 《蝙蝠和雷达》是一篇短小精悍的科普知识短文，主要讲科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密，经过反复实验和研究，证明蝙蝠夜间是靠嘴和耳朵探路飞行的。飞机靠雷达夜间飞行是从蝙蝠身上得到的启示。文章的脉络非常清晰，课文文字浅显易懂。选编这篇课文的目的是为了让学生在阅读中抓住要点，准确把握文章的主要内容。因此，我......