作者:郭贤,郭慧 单位:中国科学技术信息研究所;科学技术文献出版社 出版:《》 页数:1页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFGWDT2009150450 DOC编号:DOCGWDT2009150459 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 探究实验室是在我国新一轮的新课程改革大背景下,在新课程标准的指导下,对中小学理科实验教学实验设备进行数字化而产生的辅助教学系统。探究实验室充分支持新课改下学生进行多方面探究学习的环境,通过传感器和数据采集创设一个面对真实事物进行探究的环境。随着虚拟现实技术和仿真技术的发展,以多种交互方法,多种采集手段,提供更广阔的探究空间成为主要的研究方向。

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