《高职学生医用传感器课程的教学思考》PDF+DOC

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2. 《数字化实验室和传统实验室的比较研究》PDF+DOC 随着新课改的不断深入发展、信息技术应用的普及，数据采集分析处理技术发展迅速，一种新型的实验室——数字化实验室开始在全国一些发达地区普及开来，成为学生实验探究活动的重要手段。那么什么是数字化实验室?数字化实验室在物理的课堂教学中有哪些优势，能否完全取代传统实验室呢?本文笔者将对传统实验室和数字化实验室......
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4. 《雷达士官职业教育电类课程仿真教学法应用研究》PDF+DOC 雷达专业士官电类课程是几门理论性与实践性均很强的课程，也是学员怕学、难学好的一类课程。按照传统的教学方法实施教学，学员学起来很吃力，教学效果不太理想。可对传统的电类课程的教学模式进行改革，革新教学方法、创新教学手段；将计算机仿真技术运用于电类课程的教学是学校教学改革的一种趋势，其应用前景十分广阔。...
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6. 《“互联网+课程”在传感器与自动检测课程中的研究》PDF+DOC “互联网+课程”是利用互联网技术对课程进行重构和优化，催生教学内容、教学方法的深刻变革。本文在“互联网+课程”新模式下对《传感器与自动检测》课程进行教学改革，使职业教育的教、学方式都有所转变，大大提高了实际教学的成效。...
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