《谈谈传感器教学的几点体会》PDF+DOC

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2. 《传感器实践教学创新体系的研究与实践》PDF+DOC 实验教学不但能加深学生对所学理论知识的认识，而且它在培养学生的实践能力和创新意识等方面具有十分重要的作用。实验教学是理论联系实际的重要一环，是课程教学的重要组成部分。针对目前《传感器与检测技术》课程的实验教学模式单一的问题，本文提出“以传统教学实验为基础，综合性教学实验为加强，课外科技实践为补充”的......
3. 《高校传感器与检测技术实验教学改革研究》PDF+DOC 随着我国经济的不断发展，我国各个行业都得到了飞速的发展，人们对于教学的重视程度也越来越高，其中，对于我国高校教学中的传感器与检测技术实验教学来说，越来越难以满足人们的要求，所以本文重点就对我国高校传感器与检测技术实验教学改革进行了研究。...
4. 《任务驱动下的高职《传感器与检测技术》课程教学改革探索》PDF+DOC 本文针对目前《传感器与检测技术》课程教学中学生的主动性不强和实践能力较差的问题，分别对课程的理论部分和实验部分进行了教学改革。在课程的理论教学环节中，以实际任务为载体，融入传感器及相关的检测技术，学生可以更好地理论联系实际。在课程的实验教学环节中，以工程实际需求为目的，设计传感器和检测技术的具体任务......
5. 《浅谈传感器与自动检测技术教学改革》PDF+DOC 针对目前“传感器与自动检测技术”教学过程中内容深奥难懂、枯燥无味、学生难以接受等问题，笔者提出对该课程的课堂教学、实验教学以及课程设计环节进行教学改革，充分调动学生学习的积极性，提高学生的自主创新能力和实践动手能力，为学生以后走上工作岗位奠定了坚实的基础。...
6. 《《检测与传感技术》课程教学改革的探索与实践——以怀化学院电子信息工程与技术专业为例》PDF+DOC 检测与传传感是一门实践性和应用型很强的学科，学生通过理论和实验教学，学生除了能掌握和验证理论知识外，还能加强创新和实践能力的培养，立足于电子信息专业需求，针对检测与传感技术本科教学现状，围绕培养创新型和设计型人才的要求，研究了高等院校检测与传感技术的相关教材，教学方式，结合课程特点，调整课程内容与结......
7. 《“卓越计划”体系中《传感器技术与应用》课程教学改革探析》PDF+DOC 在“卓越计划”以强化工程实践能力、工程设计能力与工程创新能力为核心的指导下，根据近年来《传感器技术与应用》的教学经验，探析该课程体系的重构、教学内容、实验教学改革。着力推动实用型方法的学习，加强学生创新实践能力的培养。...
8. 《物联网专业《传感器与检测技术》课程教学模式改革研究》PDF+DOC 传感器是高校物联网专业的重要课程。目前与传感器相关的课程理论教学枯燥无味，实验教学大多采用普通大学实验的教学方式，缺乏主动性和创新性，影响学生解决实际问题能力的培养，难以刺激学生的学习兴趣，学生处于被动学习和机械操作的状态。同时教师采用的教学方法比较单一，课程评价方式简单。本文以《传感器与检测技术》......
9. 《“传感器原理及应用”课程教学改革探讨》PDF+DOC 结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010―2020)》中对高等教育提出的总体目标，阐述了在全面推进素质教育的要求下大学“传感器原理及应用”课程理论教学和实验教学的改革思路。全面培养学生的综合素质是“传感器原理及应用”课程教学的主要目标，无论是在理论教学还是实践教学中，教师都应注重教学方法和教......
10. 《“传感器原理及应用”教学改革探讨》PDF+DOC 针对目前“传感器原理及应用”教学过程中内容深奥难懂，枯燥无味，学生难以接受等问题，笔者提出对该课程的课堂教学、实验教学以及课程设计环节进行教学改革，以充分调动学生学习的积极性，让学生由以往的被动接受变为主动学习。改进后的教学大大提高了学生的自主创新能力和实践动手能力，为学生以后走上工作岗位奠定了坚实......