作者:杨娜,王晓华,李孟源 单位:中国科学技术信息研究所;科学技术文献出版社 出版:《》 页数:1页  (PDF与DOC格式可能不同) PDF编号:PDFGWDT2011350580 DOC编号:DOCGWDT2011350589 下载格式:PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑
  • 针对高职学生的知识基础,结合传感球技术课程的特点,在教学内容、教学方法、教学过程几方面对传感器技术课程教学模式进行了探索,取得了良好的教学效果。

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