《高职传感器技术课程教学模式探索》PDF+DOC
作者:杨娜,王晓华,李孟源
单位:中国科学技术信息研究所;科学技术文献出版社
出版:《》
页数:1页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFGWDT2011350580
DOC编号:DOCGWDT2011350589
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针对高职学生的知识基础,结合传感球技术课程的特点,在教学内容、教学方法、教学过程几方面对传感器技术课程教学模式进行了探索,取得了良好的教学效果。
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