《从向心力教学谈DIS实验系统与传统实验的整合》PDF+DOC
作者:夏尤宝
单位:哈尔滨师范大学
出版:《中学物理》2013年第07期
页数:3页 (PDF与DOC格式可能不同)
PDF编号:PDFWLZX2013070370
DOC编号:DOCWLZX2013070379
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《DIS实验系统在向心力定量研究中的应用》PDF+DOC 刘庆芳
《改进“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验》PDF+DOC 杜展
《传感器技术给中学实验带来的变化》PDF+DOC 吴顺迪,吴贤平
《农村高中自制物理实验教具的实践与研究》PDF+DOC 郑建文
《巧用DIS实验激发学生学习物理的兴趣》PDF+DOC 田伟
《浅谈运用DIS实验探究自感现象》PDF+DOC2013年第05期 王万林
《谈DIS实验在高中物理教学中的优势》PDF+DOC 沈国强
《基于传感器牛顿第三定律实验》PDF+DOC2010年第16期 史芹
《利用数字化实验系统进行物理实验的体会》PDF+DOC 王文祥
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具.”在中学物理教学中运用DIS实验体现了这一精神,DIS实验为物理新课程科学探究提供了重要的物质保障。
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