作者：姚丽鹏,刘烁 单位：首都师范大学 出版：《首都师范大学学报(自然科学版)》2016年第03期 页数：7页  （PDF与DOC格式可能不同） PDF编号：PDFSDSX2016030090 DOC编号：DOCSDSX2016030099 下载格式：PDF + Word/doc 文字可复制、可编辑

    • 本文整理了人民教育出版社高中物理教科书中的实验，在综合分析国内外探究水平分类的基础上，采用海伦量表对整理出的实验进行探究性分析，得出了有关高中物理教科书中实验探究水平的结论，并据此作出思考。

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